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建议本土文化进课堂、进社区

2018-03-22 17:03:29 祁门政协网 阅读

徽州历史文化恢弘,在千百年劳动实践中,勤劳的徽州人积累了深厚的本土文化底蕴,形成了极具地方特色的区域文化。以祁门县为例,近年来,随着祁门县经济社会的进一步发展,一些传统文化不断被开发出来,如红茶文化、戏曲文化、祭祀文化等等,这些古老的文化理念和现代精神相结合,对丰富祁门的文化艺术有极高的利用价值。很多上了年纪的祁门人对祁门的文化都很熟悉,反而当下的青年人却对知之甚少。祁门县现有非物质文化遗产项目16个,非物质文化遗产项目代表性传承人36人。要持久地传承和弘扬祁门传统文化就必须让传统文化进课堂、进社区,不断壮大本土文化传承和创新队伍。

2014年,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出,要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,要着力增强中华优秀传统文化教育的多元支撑,加强中华优秀传统文化校园教育活动,鼓励各地各学校充分挖掘和利用本地中华优秀传统文化教育资源,开设专题的地方课程和校本课程。

因此建议:

1、教育部门拿出适当的课时开设本土文化课程,制定“本土文化进课堂”实施方案,使当地的传统文化知识和内涵能够普及到中小学生群中去;

2、文化部门组织专业人员编写脚本课程,并培训一定数量的文化使者,能够对内对外宣传祁门文化;并安排部分文化传承人进课堂、进社区为学生、群众宣讲;

3、广电部门在本地电视节目中安排一定时间段滚动播出当地特色文化项目介绍;

4、财政部门统筹解决人员培训、校本教材编写和印刷所需经费。


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